Cara guna Senarai Kata, Imlak & Ejaan

Bina senarai imlak ikut pola suku kata, jalankan imlak di kelas dengan suara pelayar atau rakaman sendiri, cetak helaian, kad imbas dan silang kata, kemudian hantar ke Portal Murid dan analisis corak kesalahan ejaan.

• Bahasa
• Tetamu boleh
• Tanpa AI
• ~5 minit

Sebelum anda mula

Imlak di kelas dan semua cetakan boleh terus digunakan. Wajib di bawah hanya bagi imlak Portal Murid dan analisis.

1. Pilihan
   Tiada — untuk TetamuPola suku kata, senarai sendiri, imlak di kelas, helaian, kad dan silang kata berfungsi tanpa akaun dan tanpa data lain.
2. Pilihan
   Profil (peringkat sekolah)Senarai subjek Glosari DSKP ikut peringkat sekolah anda (SR/SM).
3. Wajib
   Jadual WaktuSubjek & kelas untuk Glosari DSKP (“Subjek saya”) dan Portal Murid (subjek, tingkatan, kelas penerima).
4. Wajib
   Portal Murid (senarai murid, kod kelas & PIN)Murid menjawab imlak di Portal; analisis dan Intervensi memerlukan murid dalam Senarai Murid.
5. Pro
   Sambungan Google DriveHanya untuk Hantar ke Drive dan simpan rakaman ke Drive.

Apa yang berbeza ikut pelan

Semua output cetak dan imlak di kelas percuma, malah tanpa log masuk. Log masuk menambah Glosari DSKP, Portal Murid dan analisis; Pro/Ultra menambah Google Drive.

TetamuBina senarai, imlak di kelas & cetakan

Semua langkah dalam bahagian ini sama bagi guru log masuk — bezanya hanya tempat simpanan.

Nombor merah pada setiap gambar sepadan dengan senarai di bawahnya. Klik atau ketik gambar untuk melihatnya dalam saiz penuh.

1. Langkah 1 Buka Senarai Kata, Imlak & Ejaan

   Di menu kiri tekan Tools (telefon: Tools pada bar bawah), buka lipatan Subjek dan ketik kad Senarai Kata, Imlak & Ejaan. Pautan terus: sistemguru.my/#tools-senarai-kata — boleh dibuka tanpa log masuk.

   Halaman terbahagi dua: borang tiga langkah di kiri (1 Sumber senarai, 2 Senarai, 3 Output) dan panel hasil di kanan. Pada telefon, panel hasil berada di bawah borang. Kerja anda disimpan sendiri sebagai draf dalam pelayar — tutup tab pun tidak hilang.

   

2. Langkah 2 Pilih pola suku kata

   Sumber lalai ialah Ikut pola suku kata (BM) — senarai dipilih daripada kamus terbenam (DBP, DSKP dan kosa kata umum) tanpa AI. Pilih Bilangan suku kata (1–4), kemudian Pola (cth KV-KV untuk bu·ku, ba·tu; KV-KVK untuk bu·lan). Semua memilih apa-apa pola dengan bilangan suku kata itu.

   Huruf / gabungan fokus (pilihan) menapis perkataan yang mengandungi huruf atau digraf tertentu — cth ng, ny, sy atau diftong ai. Bilangan perkataan: 10, 15, 20, 30 atau 40. Contoh ini: 2 suku kata, KV-KV, 10 perkataan untuk murid Tahun 2.

   

3. Langkah 3 Imbuhan, sumber kamus dan kod set (pilihan)

   Buka lipatan Imbuhan & sumber kamus. Awalan (ber-, me-, di-, ter-, pe-, ke-, se-) dan Akhiran (-an, -kan, -i, -nya) menapis kata berimbuhan — memilih imbuhan mematikan Kata dasar sahaja secara automatik.

   Sumber kamus: tanda sekurang-kurangnya satu (Kamus DBP, DSKP, Kosa kata umum). Kamus luas menambah ~66 ribu kata (fail 1.6 MB dimuat sekali; ejaan Indonesia ditapis). Kod set menentukan susunan senarai: kod yang sama + tetapan yang sama = senarai yang sama. Kongsi kod (cth 61) dengan rakan sepanitia supaya semua kelas mendapat perkataan yang sama. Kosongkan untuk kod rawak.

   

4. Langkah 4 Jana dan semak senarai

   Tekan Jana senarai. Langkah 2 memaparkan setiap perkataan dengan pemecahan suku kata di bawahnya (cth pi·li). Cip di atas senarai memberitahu sama ada peranti ini ada suara Bahasa Melayu: Suara ms-MY tersedia ✓ (kebanyakan telefon Android/Chrome) atau Peranti ini tiada suara ms-MY — guna rakaman (sesetengah komputer Windows dan iPhone).

   Setiap baris: kotak perkataan (boleh dibetulkan terus), dengar sebutan, rakam sebutan anda sendiri, × buang. Pemecahan suku kata ikut peraturan, bukan kamus — semak sebelum dicetak.

   Tidak puas hati dengan senarai? Butang bertukar kepada Jana semula (set baharu) — app bertanya dahulu sebelum menggantikan senarai semasa. Jika anda menaip kod set dahulu, Jana semula memakai kod itu.

   

5. Langkah 5 Sunting senarai: buang, tambah, makna & tajuk

   Buang perkataan yang kurang sesuai untuk murid anda dengan × (contoh: pili dan teka dibuang), kemudian + Tambah perkataan dan taip perkataan sendiri (buku, bola). Had: 60 perkataan.

   Lipatan Makna & ayat contoh (pilihan) menyimpan makna dan satu ayat bagi setiap perkataan — dipakai pada belakang kad imbas, petunjuk silang kata dan helaian versi guru. Isi Tajuk set (cth Imlak Minggu 39 — KV-KV (Tahun 2)); jika kosong, tajuk dibina daripada pola dan tarikh. Papar ejaan Jawi pada kad menambah ejaan Jawi (perlu disemak) pada kad imbas.

   

   

6. Langkah 6 Rakam sebutan sendiri (jika tiada suara atau untuk loghat tempatan)

   Tekan pada satu perkataan. Kali pertama, app menerangkan bahawa rakaman disimpan dalam pelayar ini sahaja (dan Drive anda jika dipilih). Tanda Saya faham dan tekan Teruskan rakaman; benarkan mikrofon jika pelayar bertanya.

   Butang bertukar merah ■ Henti (0:02) sambil mengira masa (maksimum 30 saat). Sebut perkataan, kemudian tekan butang itu sekali lagi. Perkataan yang ada rakaman ditanda ✓; semasa imlak, rakaman anda dimainkan sebelum suara pelayar.

   Tekan ✓ untuk Main, Rakam semula, Pilih fail audio (mp3, m4a, webm, ogg, wav; ≤ 10 MB — cth rakaman telefon) atau Padam rakaman. Jika mikrofon disekat atau tiada, app terus menawarkan Pilih fail audio.

   

   

   

   

7. Langkah 7 Imlak di kelas: tetapan

   Di langkah 3 Output, pilih Imlak di kelas. Tetapkan Ulang (1–3 kali setiap perkataan), Jeda (5, 8, 12 atau 15 saat untuk murid menulis) dan Kadar suara (Perlahan 0.7 sesuai untuk Tahap 1). Sebut ayat contoh membacakan ayat contoh selepas perkataan.

   Sambungkan pembesar suara, kemudian tekan Mula imlak.

   

8. Langkah 8 Imlak di kelas: skrin projektor

   Skrin penuh memaparkan nombor perkataan sahaja — ejaan tidak pernah dipapar, jadi selamat dipancar. Status menunjukkan Dengar (1/2)… semasa perkataan dibacakan, kemudian kiraan Tulis… 8 s; selepas jeda, perkataan seterusnya bermula sendiri.

   Sebut semula mengulang perkataan semasa, Jeda / Sambung menghentikan kiraan, Seterusnya melangkau, ✕ Tamat (atau Esc) keluar. Jika peranti tiada suara dan tiada rakaman, status berbunyi Tiada suara pada peranti ini — guru sebut sendiri dan kiraan jeda tetap berjalan.

   

   

   

9. Langkah 9 Helaian imlak (cetak)

   Pilih output Helaian. Garisan: Satu garisan atau Empat garisan (Tahap 1) untuk latihan tulisan tangan. Versi guru menambah senarai perkataan, suku kata dan ayat contoh di muka berikutnya — cetak muka pertama sahaja untuk murid.

   Panel kanan memaparkan pratonton A4 dengan bar Muat turun PDF di atasnya (di pelayar biasa dialog cetak dibuka — pilih Simpan sebagai PDF; di iPhone/iPad fail .pdf terus dimuat turun). Lagi ▾ memberi Word, Excel (senarai perkataan, suku kata, pola, makna), Cetak, PDF terus dan Kepala dokumen.

   

   

   

   

   

10. Langkah 10 Kad imbas dua muka

    Pilih Kad imbas: 8 kad sehelai (88 × 62 mm). Cetak dua muka (makna di belakang) menghasilkan muka belakang yang dicermin supaya makna jatuh tepat di belakang perkataannya — cetak dua muka, balik pada tepi panjang, skala 100%. Papar suku kata menulis pemecahan di bawah perkataan.

    

    

11. Langkah 11 Silang kata

    Pilih Silang kata (tulisan Rumi sahaja; 2–15 huruf; maksimum 20 perkataan). Petunjuk: Susun suku kata (cth ru · gu (4)), Makna atau Ayat rumpang — perkataan tanpa makna/ayat jatuh kepada suku kata.

    Grid disusun automatik. Jika ada perkataan tidak dapat dimuatkan (disenaraikan di bawah grid), tekan Susunan baharu sehingga semua muat. Kod set silang kata dipapar — kod sama memberi susunan sama. Skema jawapan dicetak selepas petunjuk.

    

    

12. Langkah 12 Senarai sendiri (mana-mana bahasa)

    Tekan Baharu, kemudian pilih sumber Senarai sendiri. Pilih Bahasa (Bahasa Melayu, English, 中文, தமிழ், العربية atau Bahasa ibunda) dan taip satu perkataan setiap baris. Format pilihan: perkataan | makna | ayat contoh. Tekan Masukkan ke senarai — pendua dilangkau.

    

    

13. Langkah 13 Bahasa ibunda (Iban, Kadazandusun, Semai …)

    Pilih Bahasa ibunda (nyatakan) dan tulis Nama bahasa. Suara pelayar dimatikan — rakam sebutan penutur dengan (dapatkan kebenaran mereka). Ejaan disimpan seperti ditaip; minta penutur menyemaknya. Imlak di kelas memainkan rakaman anda; Portal Murid tidak tersedia kerana memerlukan suara pelayar.

    

14. Langkah 14 Dokumen saya & had Tetamu

    Tanpa log masuk, setiap senarai yang ada perkataan disimpan dalam pelayar ini sahaja (30 terbaharu). Dokumen saya membolehkan anda Buka, Salin sebagai baharu atau Padam. Menukar peranti atau mengosongkan data pelayar menghilangkannya — muat turun PDF untuk simpanan kekal.

    Output Portal Murid dan sumber Glosari DSKP memerlukan log masuk (percuma).

    

    

PercumaGlosari DSKP, Portal Murid & analisis kesalahan

Log masuk (Percuma sudah memadai).

Nombor merah pada setiap gambar sepadan dengan senarai di bawahnya. Klik atau ketik gambar untuk melihatnya dalam saiz penuh.

1. Langkah 1 Glosari DSKP subjek anda

   Selepas log masuk, sumber Glosari DSKP menyenaraikan subjek dalam Jadual Waktu anda dahulu (Subjek saya), diikuti semua subjek peringkat sekolah anda. Pilih subjek (cth Bahasa Melayu · Tahun 2), cari istilah, tanda yang dikehendaki dan tekan Tambah n istilah — penjelasan glosari KPM menjadi makna setiap istilah.

   Bahasa suara menentukan suara yang membacakan istilah (berguna untuk glosari Bahasa Inggeris atau Arab).

   

   

2. Langkah 2 Hantar imlak ke Portal Murid

   Bina senarai imlak (contoh: 10 perkataan KV-KV di atas), pilih output Portal Murid. Subjek diambil daripada Jadual Waktu — kelas subjek itu dipapar dalam kurungan. Ulang suara = berapa kali murid boleh mendengar setiap perkataan.

   Ujian (sekali hantar) atau Latih tubi (boleh diulang). Dalam mod ujian, tanda Kira sebagai evidens PBD dan pilih SK serta SP (cth 3.2.4 Menulis sesuatu yang diimlakkan: i) perkataan) supaya penghantaran murid menjadi evidens PBD.

   Tekan Hantar ke Portal Murid. Di peranti murid, setiap soalan mempunyai butang Dengar (suara pelayar murid) dan kotak menaip ejaan; jawapan disemak automatik.

   

3. Langkah 3 Pilih kelas penerima

   Tetingkap Hantar ke Portal Murid menyenaraikan kelas anda; kelas subjek yang dipilih sudah ditanda. Nyahtanda kelas yang belum mahu menerima (contoh: hanya 2 Cerdik) dan tekan Hantar ke Portal Murid. Murid menjawab di halaman Portal Murid dengan kod kelas & PIN daripada modul Portal Murid.

   Panel kanan kemudian memaparkan status: kelas, bilangan hantar dan mod. Mengubah senarai lalu menekan Hantar semula mengemas kini latihan yang sama — jika murid sudah menghantar, app memberi amaran kerana jawapan mereka akan dipadam.

   

   

4. Langkah 4 Analisis corak kesalahan ejaan

   Tekan Lihat analisis (atau output Analisis). Jawapan murid dibaca terus daripada Portal — tidak disalin ke dokumen ini. Kad ringkasan memberi purata skor, perkataan paling sukar dan kesalahan lazim.

   Peta haba: satu baris setiap murid (inisial secara lalai — tanda Papar nama penuh jika perlu), satu lajur setiap perkataan. ✓ betul; ✗ diikuti kod jenis kesalahan: H huruf tertinggal, T huruf berlebihan, U huruf tertukar (cth dola bagi bola), S susunan terbalik, K suku kata tertinggal, I imbuhan, R ruang/sempang. Skor di bawah ambang dicetak merah. Jenis kesalahan dikesan ikut peraturan — semak sebelum membuat keputusan.

   

5. Langkah 5 Ambang lemah, Intervensi & PDF analisis

   Ambang lemah (%) (lalai 60) menentukan murid yang dikira lemah. Hantar n murid ke Intervensi membuka Intervensi dengan tajuk, SK, punca (kesalahan lazim) dan murid sasaran sudah diisi — semak dan tekan Simpan di sana. Muat turun PDF analisis bertanda SULIT (nama penuh murid): peta haba dan ringkasan setiap perkataan dengan contoh ejaan murid (tanpa nama). Excel memberi dua lembaran: Analisis murid dan Analisis perkataan. Padam latihan & jawapan memadam latihan Portal bersama semua jawapan — tidak boleh dibatalkan.

   

   

   

   

6. Langkah 6 Simpanan dalam akaun

   Selepas log masuk, setiap senarai disimpan automatik dalam akaun (bukan pelayar sahaja) sebaik ada perkataan. Dokumen saya menyenaraikan semua senarai anda di mana-mana peranti. Rakaman suara kekal dalam pelayar tempat ia dirakam (atau Drive — Pro).

   

ProGoogle Drive (Pro dan Ultra)

Ultra menambah salinan Drive automatik sahaja — tool ini tidak menggunakan AI.

Nombor merah pada setiap gambar sepadan dengan senarai di bawahnya. Klik atau ketik gambar untuk melihatnya dalam saiz penuh.

1. Langkah 1 Hantar ke Google Drive

   Pada Pro dan Ultra, Hantar ke Drive pada bar helaian, kad, silang kata atau analisis tidak berkunci. Sambung Google Drive sekali di Guru › Akaun. Helaian, kad dan silang kata dihantar sebagai Google Doc; analisis sebagai PDF (data murid). Semua ke folder SistemGuru.My/Tools/Senarai Kata, Imlak & Ejaan; menghantar semula mengemas kini fail yang sama.

   PDF, Word dan cetakan Pro/Ultra tidak membawa nota kaki “Dijana dengan SistemGuru.My”.

2. Langkah 2 Simpan rakaman suara ke Drive

   Bila ada sekurang-kurangnya satu rakaman, butang Simpan rakaman ke Drive (n) muncul di bawah senarai. Setiap perkataan menjadi satu fail audio dalam subfolder Rakaman; rakam semula mengemas kini fail yang sama. Pada Percuma butang ini bertanda Pro.

   

   

3. Langkah 3 Ultra: salinan Drive automatik

   Pada Ultra (Drive bersambung), helaian, kad dan silang kata yang diubah disalin ke Drive secara automatik kira-kira 15 saat selepas perubahan terakhir — tiada butang perlu ditekan. Analisis (data murid) tidak disalin automatik; hantar sendiri bila perlu. Tool ini tidak menggunakan AI, jadi tiada beza lain antara Pro dan Ultra.

Maklumat penting

• Privasi (PDPA): keputusan imlak ialah data literasi yang sensitif — hanya dipapar kepada guru, PDF bertanda SULIT, dan peta haba skrin memakai inisial secara lalai. Contoh ejaan dalam PDF tidak bernama.
• Rakaman suara disimpan dalam pelayar peranti itu sahaja; jika merakam suara orang lain (penutur bahasa ibunda), dapatkan kebenaran mereka. Jangan rakam di komputer kongsi.
• Had: 60 perkataan setiap senarai (juga had Portal Murid); silang kata 20 perkataan, 2–15 huruf.
• Kod set hanya menentukan susunan; menukar pola, bilangan atau sumber kamus memberi senarai lain walaupun kod sama.
• Pemecahan suku kata dan jenis kesalahan dikesan ikut peraturan — semak sebelum diedarkan atau dijadikan asas intervensi.

Betul vs Salah

Berdasarkan cara sebenar app berfungsi.

Soalan lazim

Adakah AI digunakan untuk menjana senarai kata?

Tidak. Senarai dipilih daripada kamus terbenam (DBP, DSKP, kosa kata umum) mengikut pola suku kata, huruf dan imbuhan yang anda tetapkan. Pemecahan suku kata ikut peraturan — perlu disemak.

Kenapa tiada bunyi semasa imlak?

Peranti itu tiada suara Bahasa Melayu (cip “Peranti ini tiada suara ms-MY”). Rakam sebutan sendiri dengan , atau guna telefon Android/Chrome yang biasanya ada suara ms-MY.

Di mana rakaman suara saya disimpan?

Dalam pelayar peranti tempat anda merakam (IndexedDB) — tidak dihantar ke pelayan SistemGuru. Pro/Ultra boleh menyimpan salinan ke Google Drive sendiri.

Bolehkah saya guna bahasa lain?

Boleh. Senarai sendiri menyokong English, 中文, தமிழ், العربية dan bahasa ibunda. Silang kata hanya untuk tulisan Rumi/Latin.

Adakah keputusan imlak disimpan dalam dokumen?

Tidak. Analisis dibaca semula daripada jawapan murid di Portal setiap kali dibuka. PDF analisis bertanda SULIT.

Tool berkaitan

• Saringan Bacaan & Kelancaran — saringan bacaan dengan ketepatan dan perkataan seminit
• Bank Peribahasa & Ungkapan — hantar kata kunci peribahasa terus ke Senarai Kata
• Pemeriksa Ejaan & Tatabahasa BM — semak ejaan karangan murid
• Intervensi — pelan intervensi murid lemah