e-GuruPanduan SistemGuru.My Buka App

Cara guna Latih Tubi Tatabahasa

Jana latihan imbuhan, kata ganda, kata sendi dan aktif-pasif (dan Bahasa Inggeris) tanpa AI; cetak lembaran dan skema, hantar ke Portal Murid mengikut aras dan lihat penguasaan murid dalam peta haba.

Sebelum anda mula

Untuk menjana dan mencetak latihan, anda hanya perlu log masuk. Portal Murid dan Penguasaan memerlukan Jadual Waktu dan senarai murid.

  1. Wajib
    Jadual WaktuSenarai Subjek dan kelas untuk Portal Murid datang daripada Jadual Waktu.
  2. Wajib
    Portal Murid & Senarai MuridKod kelas & PIN supaya murid menjawab; Penguasaan membaca jawapan murid kelas anda.
  3. Pilihan
    Pemeriksa EjaanLatih imbuhan ini di sana membawa kata dasar ke sini (pilihan).
  4. Pilihan
    IntervensiDestinasi bagi Hantar murid lemah ke Intervensi.
  5. Pro
    Sambungan Google DriveHanya untuk Hantar ke Drive.
Contoh dalam panduan ini. Gambar dirakam daripada app sebenar dengan data rekaan. Guru rekaan Cikgu Rohana (Bahasa Melayu, SMK Bandar Contoh) menjana latihan Aras 1 dengan lima kemahiran dan menghantarnya kepada kelas 4 Bestari dan 4 Cemerlang pada Isnin 5 Oktober 2026. Jawapan murid (40 murid rekaan dalam peta haba) ialah rekaan. Tiada nama murid sebenar.

Apa yang berbeza ikut pelan

Tool ini percuma selepas log masuk. Pro/Ultra menambah Google Drive sahaja.

Ciri Latih Tubi TatabahasaTetamuPercumaProUltra
Jana latihan, lembaran & skema, Latih sekarangLog masukYaYaYa
Portal Murid + Penguasaan + Intervensi—YaYaYa
Muat turun PDF · Word · Excel · Cetak—Ya (nota kaki)YaYa
Hantar ke Drive— ProYaYa

TetamuLog masuk diperlukan

Nombor merah pada setiap gambar sepadan dengan senarai di bawahnya. Klik atau ketik gambar untuk melihatnya dalam saiz penuh.

  1. Langkah 1 Log masuk diperlukan

    Latih Tubi Tatabahasa menyimpan latihan dan penguasaan murid dalam akaun guru, jadi Tetamu yang mengetik kadnya (atau membuka sistemguru.my/#tools-latih-tatabahasa) mendapat tetingkap daftar / log masuk. Akaun Percuma sudah memadai untuk semua fungsi; hanya Hantar ke Drive memerlukan Pro.

    Tetingkap daftar akaun dengan ayat tujuan untuk membuka Latih Tubi Tatabahasa.
    1. Tujuan log masuk.

PercumaJana, Portal Murid, Penguasaan & Latih sekarang

Semua langkah ini juga sama bagi Pro dan Ultra.

Nombor merah pada setiap gambar sepadan dengan senarai di bawahnya. Klik atau ketik gambar untuk melihatnya dalam saiz penuh.

  1. Langkah 1 Kenali halaman: tiga bahagian

    Tools › Subjek › Latih Tubi Tatabahasa. Tiga bahagian: Jana latihan (lembaran, skema dan Portal), Latih sekarang (soalan satu demi satu di papan pintar) dan Penguasaan (keputusan murid daripada Portal). Dokumen saya menyenaraikan latihan tersimpan; Baharu memulakan latihan lain. Item dijana oleh peraturan, bukan AI, dan bentuk imbuhan disahkan dalam kamus luas (66 ribu kata).

    Halaman Latih Tubi Tatabahasa: tiga bahagian, Dokumen saya dan Baharu, segmen Bahasa Melayu dan Inggeris, senarai kemahiran, Aras, butang Jana latihan dan kawasan hasil kosong.
    1. Bahagian Jana latihan / Latih sekarang / Penguasaan.
    2. Dokumen saya.
    3. Bahasa.
    4. Senarai kemahiran.
    5. Aras.
    6. Jana latihan.
    7. Kawasan hasil.
  2. Langkah 2 Pilih bahasa dan kemahiran

    Bahasa Melayu: awalan meN-, peN-, ber-, ter-, di-, akhiran -kan/-i, kata ganda (penuh, separa, berentak), kata sendi nama dan aktif-pasif. Bahasa Inggeris: past tense, plural nouns, articles a/an, comparative & superlative dan subject-verb agreement. Tanda kemahiran yang mahu dilatih (Tanda semua / Nyahtanda membantu). Butang Jana latihan hanya aktif apabila sekurang-kurangnya satu kemahiran ditanda.
    Kemahiran ditanda: meN-, ber-, ganda penuh, kata sendi nama dan aktif-pasif, dalam kumpulan Imbuhan, Kata ganda, Kata sendi nama dan Aktif-pasif.
    1. Bahasa.
    2. Kumpulan Imbuhan.
    3. Kumpulan Kata ganda.
    4. Tanda semua / Nyahtanda.
    5. Aktif-pasif.
    Bahasa Inggeris dipilih: Verbs, Nouns, Articles, Adjectives dan Grammar.
    1. Bahasa Inggeris.
    2. Verbs — past tense.
    3. Grammar — subject-verb agreement.
  3. Langkah 3 Aras, bilangan, bentuk item, kata dasar & kod set

    Aras: 1 Asas, 2 Sederhana, 3 Cabaran atau Campuran. Bilangan item 5–60. Bentuk item: Isian dan/atau Objektif (tiga pengganggu); aktif-pasif sentiasa transformasi.

    Buka Kata dasar sendiri untuk memasukkan kata dasar daripada buku teks anda (satu setiap baris) — app menyemak setiap kata dalam kamus: ✓ boleh dipakai, ✗ tiada dalam kamus akan dilangkau (dicatat di hasil). Buka Versi & benih: Versi A/B/C (susunan item lain), Kod set (kod sama = item sama, boleh dikongsi dengan rakan guru), sertakan skema pada muka berikutnya dan Tajuk latihan. Tekan Jana latihan.

    Aras 1 Asas, 20 item, bentuk Isian dan Objektif, Kata dasar sendiri (sapu, kerja, beli sah; xyzabc tiada dalam kamus), Versi A kod 61 dan butang Jana latihan.
    1. Aras.
    2. Bilangan item.
    3. Bentuk item.
    4. Kata dasar sendiri.
    5. Kata dasar sah ✓.
    6. Kata dasar tidak sah ✗.
    7. Versi & benih.
    8. Kod set.
    9. Jana latihan.
  4. Langkah 4 Semak hasil: lembaran murid

    Hasil memaparkan ringkasan (20 item · Aras 1 · 3 dasar dilangkau kerana bentuk tidak ditemui dalam kamus) dan pratonton lembaran murid — ruang Nama / Kelas / Tarikh, item dikumpul ikut kemahiran, ruang jawapan bergaris. Tukar antara Lembaran murid dan Skema jawapan. Bar atas: Muat turun PDF, Hantar ke Drive (Pro) dan Lagi ▾.

    Hasil: 20 item Aras 1 dengan 3 dasar dilangkau, butang Muat turun PDF, segmen Lembaran murid dan Skema jawapan, butang Hantar ke Portal Murid dan Sunting item, dan pratonton lembaran dengan item meN-.
    1. Ringkasan.
    2. Muat turun PDF.
    3. Segmen Lembaran / Skema.
    4. Hantar ke Portal Murid…
    5. Sunting item.
    6. Pratonton lembaran.
  5. Langkah 5 Skema jawapan

    Pilih Skema jawapan untuk melihat jawapan dan penerangan peraturan bagi setiap item (cth “meN → meng- sebelum g”). Skema juga boleh dicetak pada muka berasingan (tanda Sertakan skema).

    Pratonton skema jawapan: nombor, jawapan dan penerangan peraturan bagi item meN- dan ber-.
    1. Segmen Skema jawapan.
    2. Skema dengan penerangan peraturan.
  6. Langkah 6 Sunting item

    Sunting item membuka semua item: ubah soalan, jawapan (bagi objektif: teks pilihan yang betul) dan penerangan peraturan, atau Buang item. Ubahan disimpan terus dan pratonton dikemas kini. Menjana semula selepas menyunting meminta pengesahan kerana item suntingan akan digantikan.
    Tetingkap Sunting item (20): soalan 1 awalan meN- gantung, medan soalan, jawapan menggantung, penerangan peraturan, butang Buang item dan Selesai.
    1. Tajuk item — kemahiran, aras, jenis.
    2. Soalan.
    3. Jawapan.
    4. Penerangan peraturan.
    5. Buang item.
    6. Selesai.
  7. Langkah 7 Muat turun: PDF, Word, Excel

    Muat turun PDF mencetak lembaran murid (atau skema, ikut segmen); Lagi ▾ memberi Word, Excel (satu baris setiap item dengan jawapan), Cetak, PDF terus dan Kepala dokumen. PDF Percuma membawa nota kaki “Dijana dengan SistemGuru.My”.
    Menu Lagi terbuka: Word, Excel, Cetak, PDF terus dan Kepala dokumen.
    1. Word.
    2. Excel.
    3. Cetak.
    4. Kepala dokumen.
    PDF Lembaran Latih Tubi Tatabahasa: Nama, Kelas, Tarikh, Bahagian A Awalan meN- dan Bahagian B ber-, item objektif dan isian dengan ruang jawapan.

    Lembaran murid (muka 1).

    PDF Skema Jawapan dengan kod set 61-A: jawapan dan penerangan peraturan bagi Bahagian A, B dan C.

    Skema jawapan (guru).

  8. Langkah 8 Hantar ke Portal Murid: satu latihan setiap aras

    Tekan Hantar ke Portal Murid…. Pilih Subjek (daripada Jadual Waktu), Aras latihan (1–3) dan Mod: Latih tubi (boleh diulang) atau Ujian (sekali hantar). Jika aras berlainan daripada aras semasa, app menjana set item aras itu. Setiap aras ialah satu latihan Portal; menghantar semula aras yang sama mengemas kini latihan itu (amaran jika murid sudah menjawab).

    Tetingkap Hantar ke Portal Murid: Subjek Bahasa Melayu Tingkatan 4, Aras latihan 1 Asas, Mod Latih tubi dan butang Hantar ke Portal Murid.
    1. Subjek.
    2. Aras latihan.
    3. Mod.
    4. Hantar ke Portal Murid.
  9. Langkah 9 Tanda kelas

    Tanda kelas yang menerima latihan (kelas bagi subjek itu daripada Jadual Waktu sudah ditanda) kemudian tekan Hantar ke Portal Murid. Murid menjawab di halaman Portal Murid dengan kod kelas dan PIN dan boleh mengulang (mod latih tubi).

    Tetingkap kelas: 4 Bestari dan 4 Cemerlang ditanda, 5 Bestari tidak.
    1. Senarai kelas.
    2. Hantar ke Portal Murid.
  10. Langkah 10 Penguasaan: peratus betul murid × kemahiran

    Selepas murid menjawab, buka Penguasaan. Pilih Latihan Portal (satu bagi setiap aras). Kad ringkasan menunjukkan purata skor, kemahiran terlemah dan bilangan murid yang layak naik aras. Skrin memaparkan inisial murid secara lalai (selamat untuk projektor); tanda Papar nama penuh bila perlu. Muat turun PDF (landskap, SULIT), Word atau Excel di bar eksport.

    Penguasaan Aras 1: purata skor 76 peratus untuk 40 murid, kemahiran terlemah ayat aktif kepada pasif, 26 daripada 40 layak Aras 2 dan peta haba murid dengan inisial.
    1. Latihan Portal.
    2. Bar eksport.
    3. Kad ringkasan.
    4. Papar nama penuh.
  11. Langkah 11 Peta haba: baca warna

    Setiap baris ialah seorang murid; lajur ialah kemahiran dengan peratus betul, serta Skor dan Cadangan (Naik ke Aras 2 atau Ulang Aras 1). Hijau = 80% ke atas, kuning = melepasi ambang, merah = di bawah ambang, “–” = tidak dijawab. Murid yang belum menghantar tidak disenaraikan. Lajur terlemah menunjukkan topik untuk diajar semula kepada seluruh kelas.

    Peta haba: lajur Awalan meN-, ber-, Ganda penuh, Kata sendi nama dan Ayat aktif kepada pasif, skor dan cadangan setiap murid dengan warna hijau dan merah.
    1. Pengepala kemahiran.
    2. Satu baris murid.
    3. Sel di bawah ambang — merah.
    4. Lajur Murid (inisial).
  12. Langkah 12 Ambang, Intervensi dan aras seterusnya

    Ambang lemah (%) (lalai 80) menentukan murid yang dianggap lemah dan mengira semula warna serta cadangan. Hantar n murid ke Intervensi membawa murid di bawah ambang ke borang Intervensi dengan punca dan catatan kemahiran lemah yang diisi. Sediakan Aras 2 untuk Portal kembali ke Jana latihan dengan aras seterusnya dipilih. Muat semula keputusan mengambil jawapan terkini.
    Ambang lemah 80, butang Hantar 28 murid ke Intervensi, Sediakan Aras 2 untuk Portal dan Muat semula keputusan.
    1. Ambang lemah.
    2. Hantar ke Intervensi.
    3. Sediakan Aras 2.
    4. Muat semula keputusan.
    Borang Intervensi dengan Tajuk Penguasaan tatabahasa: Ayat aktif kepada pasif dan punca skor latih tubi kurang 80 peratus (Aras 1) dengan kemahiran lemah.
    1. Tajuk intervensi diisi.
    2. Punca diisi daripada keputusan.
    PDF Laporan Penguasaan bertanda SULIT, landskap: murid, peratus setiap kemahiran, skor dan cadangan dengan warna.

    Laporan SULIT — nama murid penuh; simpan sebagai dokumen peribadi.

  13. Langkah 13 Latih sekarang: papan pintar

    Bahagian Latih sekarang memaparkan satu soalan pada satu masa untuk peranti atau papan pintar (guna kemahiran dan bentuk yang ditanda di Jana latihan). Tekan Mula latih. Murid atau kelas menjawab (taip atau pilih), guru menekan Semak jawapan. Jawapan betul dan penerangan peraturan dipaparkan serta-merta.

    Peraturan aras: betul 3 berturut-turut — aras naik; salah 2 berturut-turut — aras turun. Maksimum 20 soalan atau tekan Henti. Keputusan tidak disimpan (keadaan pelayar sahaja).

    Latih sekarang sebelum mula: penerangan peraturan aras dan butang Mula latih.
    1. Mula latih.
    Soalan 1 daripada 20 Aras 1: ayat isian Buku latihan saya tertinggal dalam kelas, medan jawapan dan butang Semak jawapan.
    1. Status: aras, soalan, betul, berturut.
    2. Soalan.
    3. Medan jawapan.
    4. Semak jawapan.
    Jawapan betul: Betul! dengan jawapan dan penerangan, butang Soalan seterusnya.
    1. Maklum balas.
    2. Soalan seterusnya.
    Betul tiga kali berturut-turut: mesej Hebat naik ke Aras 2 dan status aras bertukar.
    1. Status — Aras 2.
    2. Mesej naik aras.
    Jawapan salah: Belum betul dengan jawapan dan penerangan, butang Soalan seterusnya dan Henti.
    1. Maklum balas — belum betul.
    2. Soalan seterusnya.
    3. Henti.
    Tamat latihan: bilangan betul daripada soalan, aras akhir dan butang Latih semula.
    1. Ringkasan tamat.
    2. Latih semula.
  14. Langkah 14 Dokumen saya

    Setiap latihan yang dijana disimpan sendiri. Dokumen saya (n) menyenaraikan latihan dengan masa kemas kini: Buka memuatkan latihan (item, tetapan dan hubungan Portal), Salin sebagai baharu menduplikasi untuk kelas lain dan Padam membuangnya.

    Tetingkap Dokumen saya: latihan Latih Tubi Tatabahasa dengan Buka, Salin sebagai baharu dan Padam.
    1. Buka.
    2. Salin sebagai baharu.
    3. Padam.

ProGoogle Drive (Pro dan Ultra)

Ultra tiada ciri tambahan dalam tool ini — sama seperti Pro.

Nombor merah pada setiap gambar sepadan dengan senarai di bawahnya. Klik atau ketik gambar untuk melihatnya dalam saiz penuh.

  1. Langkah 1 Hantar ke Google Drive

    Pada pelan Percuma, Hantar ke Drive bertanda Pro. Pada Pro dan Ultra ia tidak berkunci (sambung Google Drive sekali di Guru › Akaun). Lembaran dan skema disimpan sebagai dokumen tanpa data murid dalam SistemGuru.My/Tools/Latih Tubi Tatabahasa; satu fail bagi setiap versi — menghantar semula mengemas kini fail yang sama. Laporan Penguasaan ialah PDF peribadi (ada nama murid). Ultra tiada ciri tambahan dalam tool ini (tiada AI).

    Bar eksport pelan Pro: Hantar ke Drive tanpa kunci.
    1. Hantar ke Drive.
    Tetingkap Berjaya: Latih Tubi Tatabahasa disimpan ke Google Drive dengan butang Buka Fail di Google Drive.
    1. Buka Fail di Google Drive.

Maklumat penting

Betul vs Salah

Berdasarkan cara sebenar app berfungsi.

Betul

Semak bentuk terbitan dengan guru panitia — sistem berasaskan peraturan dan kamus.

Salah

Menganggap setiap item dijana sentiasa betul tanpa disemak.

Sebab: Ketetapan morfologi ditanda “perlu semakan panel BM”; gunakan Sunting item untuk membetulkan.

Betul

Mulakan dengan Aras 1 dan naik mengikut keputusan Penguasaan.

Salah

Menghantar Aras 3 kepada semua murid sejak awal.

Sebab: Aras menaik membantu murid lemah; cadangan aras dikira daripada skor mereka.

Betul

Papar inisial di skrin Penguasaan semasa projektor dihidupkan.

Salah

Memancarkan peta haba dengan nama penuh murid.

Sebab: Skrin menggunakan inisial secara lalai; nama penuh hanya dalam PDF peribadi guru.

Betul

Gunakan kod set yang sama untuk berkongsi latihan dengan guru lain.

Salah

Menjana semula berulang kali dan mengharap item sama.

Sebab: Kod sama dan tetapan sama = item sama; Jana semula membuat kod baharu.

Soalan lazim

Adakah AI digunakan?

Tidak. Item dijana oleh peraturan (imbuhan, kata ganda, kata sendi, aktif-pasif; bagi Bahasa Inggeris past tense, plural dan lain-lain) dan disahkan dengan kamus.

Mengapa sesetengah kata dasar dilangkau?

Bentuk terbitannya tidak ditemui dalam kamus, jadi app melangkaunya supaya murid tidak menerima perkataan yang tidak wujud. Senarai dasar yang dilangkau dipaparkan di hasil.

Adakah keputusan Latih sekarang disimpan?

Tidak. Ia keadaan pelayar sahaja. Untuk rekod penguasaan, hantar ke Portal Murid.

Bagaimana murid menjawab latihan Portal?

Murid log masuk Portal Murid dengan kod kelas dan PIN dan menjawab; mod latih tubi membenarkan ulangan.

Bolehkah saya hantar murid lemah ke Intervensi?

Boleh — dalam Penguasaan, tekan Hantar n murid ke Intervensi; borang Intervensi diisi dengan punca dan kemahiran lemah.

Tool berkaitan

Buka Latih Tubi Tatabahasa