e-GuruPanduan SistemGuru.My Buka App

Cara Bina Soalan Berstimulus KBAT dengan Skema Berpecahan

Stimulus asal (teks, jadual, graf atau kajian kes), sub-soalan beraras, skema berpecahan dengan kiraan yang disemak semula, terus ke Soalan Saya — langkah demi langkah dengan gambar app sebenar.

Sebelum anda mula

Modul ini membaca data daripada modul lain. Siapkan yang bertanda Wajib dahulu.

  1. Wajib
    Jadual WaktuSenarai subjek × tingkatan dibaca daripada Jadual Waktu (atau pilih Isi sendiri).
  2. Pro
    Pelan Pro atau UltraModul ini dikunci untuk Percuma. Pro: AI salin-tampal; Ultra: AI terus.
  3. Pilihan
    JSUUntuk memautkan item kepada baris JSU (liputan).
  4. Pilihan
    Exam › Soalan SayaItem yang disimpan & disahkan digunakan untuk membina kertas ujian.
Contoh dalam panduan ini. Sains (BM) Tingkatan 4, SK 10.4 Produk Kesihatan, SP 10.4.1 & 10.4.2, mod STEM, stimulus jadual rekaan Dos Ubat Tahan Sakit di Farmasi Komuniti (3 sub-soalan, 12 markah). Jawapan AI contoh sengaja mengandungi satu kiraan salah supaya semakan app dapat ditunjukkan.

Apa yang berbeza ikut pelan

Pembina Soalan KBAT ialah ciri Pro. Ultra menambah AI terus dan salinan automatik ke Drive.

Ciri Pembina Soalan KBATTetamuPercumaProUltra
Buka Pembina Soalan KBATLog masuk ProYaYa
Tulis sendiri · semakan kiraan · Soalan Saya · PDF/Word/Excel——YaYa
Bantuan AI——Salin-tampal (tanpa kuota)Terus (1 kuota)
Hantar ke Drive——YaYa
Salinan automatik ke Drive———Ya

TetamuLog masuk diperlukan

Nombor merah pada setiap gambar sepadan dengan senarai di bawahnya. Klik atau ketik gambar untuk melihatnya dalam saiz penuh.

  1. Langkah 1 Log masuk dengan pelan Pro atau Ultra

    Kad Pembina Soalan Berstimulus KBAT dalam hab Tools › Pentaksiran boleh dilihat oleh semua. Sebagai Tetamu, menekan Buka membuka tetingkap Daftar / Log masuk.

    Kad Pembina Soalan Berstimulus KBAT dalam hab Tools dengan lencana akses dan pautan Buka.
    1. Lencana akses.
    2. Buka.
    Tetingkap Daftar Akaun untuk Pembina Soalan Berstimulus KBAT.
    1. Daftar percuma / Log masuk.

PercumaDikunci — naik taraf ke Pro

Nombor merah pada setiap gambar sepadan dengan senarai di bawahnya. Klik atau ketik gambar untuk melihatnya dalam saiz penuh.

  1. Langkah 1 Halaman dikunci — ciri Pro

    Akaun Percuma melihat kad CIRI PRO: modul ini tersedia dalam pelan Pro dan Ultra. Lihat Pelan membuka perbandingan pelan (Guru › Pelan). Akaun baharu mendapat 14 hari Pro — cuba sepenuhnya sebelum membuat keputusan.

    Kad Ciri Pro: Pembina Soalan Berstimulus KBAT tersedia dalam pelan Pro dan Ultra, dengan butang Lihat Pelan.
    1. Lihat Pelan.

ProBina, semak, simpan & cetak

Semua langkah ini juga berlaku pada Ultra (kecuali butang AI).

Nombor merah pada setiap gambar sepadan dengan senarai di bawahnya. Klik atau ketik gambar untuk melihatnya dalam saiz penuh.

  1. Langkah 1 Pilih subjek, SK dan SP

    Tools › Pentaksiran › Pembina Soalan Berstimulus KBAT (#tools-soalan-kbat). Subjek disenaraikan daripada Jadual Waktu anda; Isi sendiri untuk subjek lain (taip SK dan SP sendiri).
    Senarai Subjek: Sains (BM) Tingkatan 4 dan 5 daripada Jadual Waktu, dan Isi sendiri.
    1. Subjek.

  2. Langkah 2 Kenali borang

    Pilih Standard Kandungan dan tanda sehingga 4 SP — setiap SP menunjukkan aras kata kerjanya (cth aras SP: Menilai). Mod soalan dipilih sendiri ikut subjek: Umum, STEM (berangka) — setiap nilai dikira disemak semula — atau Kajian kes (Perniagaan/Ekonomi — semua entiti mesti rekaan).

    Sumber kandungan: Jana dengan AI atau Tulis sendiri. Butang utama Pro ialah Sediakan prompt (salin-tampal, tiada kuota). Set soalan saya menyenaraikan set yang disimpan.
    Borang Pembina Soalan KBAT pelan Pro: Sains BM Tingkatan 4, SK 10.4 Produk Kesihatan, dua SP ditanda, mod STEM, empat lipatan, sumber kandungan dan butang Sediakan prompt.
    1. Subjek.
    2. Standard Kandungan.
    3. Standard Pembelajaran (maks. 4) & aras SP.
    4. Mod soalan.
    5. Lipatan Aras & markah · Konteks · JSU · Bahasa.
    6. Sumber kandungan.
    7. Sediakan prompt (Pro).
    8. Set soalan saya.

  3. Langkah 3 Aras, markah dan jenis stimulus

    Aras & markah: Bilangan sub-soalan (2–6), Jumlah markah, dan Aras setiap sub-soalan (Mengingat hingga Mencipta) — dicadang ikut kata kerja SP, ubah jika perlu. Jenis stimulus: Teks / petikan, Jadual data, Graf (daripada jadual — mod STEM & Kajian kes) atau Situasi / kes.
    Lipatan Aras dan markah: 3 sub-soalan, 12 markah, aras Memahami, Mengaplikasi, Menilai dan Jenis stimulus Jadual data.
    1. Bilangan sub-soalan & jumlah markah.
    2. Aras (a) (b) (c).
    3. Jenis stimulus.

  4. Langkah 4 Konteks guru, pautan JSU dan bahasa

    Konteks guru (pilihan): arahan tambahan untuk AI (maks 1 500 aksara) — jangan tulis nama murid; No. KP, telefon dan e-mel ditopeng sebelum dihantar. Pautan JSU (pilihan): pilih JSU dan baris JSU — item yang disimpan ke Soalan Saya dikira dalam liputan baris itu. Bahasa soalan: BM atau BI.
    Konteks guru tentang farmasi komuniti, JSU Ujian Pertengahan Tahun 2026 dengan baris ppt01, dan Bahasa soalan BM atau BI.
    1. Konteks guru.
    2. JSU.
    3. Baris JSU.
    4. Bahasa soalan.

  5. Langkah 5 Sediakan prompt, salin ke AI, tampal jawapan

    Tekan Sediakan prompt. Panel salin-tampal muncul: Salin Prompt → tampal ke ChatGPT / Gemini / Claude → salin jawapan penuhnya (bermula #ST:) → tampal ke kotak 3 → Proses jawapan. Prompt meminta stimulus ASAL (bukan soalan SPM/UASA), aras tersusun, skema berpecahan dan baris Kiraan bagi setiap nilai.

    Panel Salin-tampal AI tiga langkah: prompt dengan butang Salin Prompt, kotak tampal jawapan dan butang Proses jawapan.
    1. Salin Prompt.
    2. Tampal jawapan AI.
    3. Proses jawapan.

  6. Langkah 6 Semakan automatik

    Hasil bertanda Draf AI — belum disemak. Kotak Semakan melaporkan: kiraan sepadan / TIDAK SEPADAN (dikira semula dengan math.js), jumlah markah lawan sasaran, titik skema ≠ markah sub-soalan, nombor dalam kiraan yang tiada dalam stimulus, dan (Kajian kes) entiti sebenar. Kotak menjadi merah selagi ada masalah.

    Di bawahnya: Simpan ke Soalan Saya dan bar eksport. Set disimpan sendiri dalam Set soalan saya (“✓ Disimpan”).

    Kotak Semakan merah: Draf AI, 2 kiraan sepadan, 1 TIDAK SEPADAN, markah 12/12, nombor 4 tiada dalam stimulus; butang Simpan ke Soalan Saya dan bar eksport.
    1. Lencana Draf AI.
    2. Semakan — kiraan, markah, amaran.
    3. Simpan ke Soalan Saya.
    4. Muat turun PDF.
    5. Hantar ke Drive.
    6. Lagi ▾.

  7. Langkah 7 Semak & sunting stimulus

    Lipatan Semak & sunting: Tajuk stimulus, Stimulus, ∑ Formula (mod STEM — LaTeX), Jadual (satu baris setiap baris; lajur dipisah |; baris pertama = kepala), Graf bar/garis daripada lajur jadual (STEM & Kajian kes) dan nota rekaan. Setiap suntingan disemak semula dan pratonton dikemas kini.

    Editor Semak dan sunting: tajuk stimulus, teks stimulus, butang Formula, jadual ubat P Q R, pilihan Graf, nota dan sub-soalan (a) terbuka.
    1. Tajuk stimulus.
    2. Stimulus.
    3. Jadual.
    4. Graf.
    5. Sub-soalan — klik untuk buka.

  8. Langkah 8 Betulkan kiraan yang tidak sepadan

    Buka sub-soalan: sunting Soalan, Aras kognitif, Aras kesukaran, Markah dan Skema (satu titik setiap baris - 1m: …; baris Kiraan: … = …). Kiraan yang salah ditanda merah dengan nilai sebenar — Guna 6 membetulkannya terus. ↑ ↓ menyusun semula; × Buang; + Tambah sub-soalan.

    Sub-soalan (b) terbuka: teks soalan, aras dan markah, skema berpecahan, cip Sepadan 4000 ÷ 500 = 8 dan cip merah TIDAK SEPADAN dikira 6 dengan butang Guna 6.
    1. Sub-soalan (b).
    2. Soalan.
    3. Aras kognitif · kesukaran · markah.
    4. Skema.
    5. Kiraan TIDAK SEPADAN.
    6. Guna 6.
    Selepas Guna 6: kedua-dua kiraan bertanda Sepadan.
    1. Kiraan kini sepadan.

  9. Langkah 9 Pratonton dan PDF

    Pratonton A4: kepala sekolah, maklumat (SK, SP, aras), kotak stimulus dengan jadual, sub-soalan dengan ruang jawapan bergaris, dan Skema Pemarkahan di halaman akhir (kiraan bertanda ✓). Nota menyatakan stimulus rekaan dan sumber elemen KBAT/glosari DSKP.

    Lagi ▾ mempunyai PDF versi murid (tanpa skema) dan Word versi murid untuk diedarkan, serta Word, Excel, Cetak, PDF terus, Kepala dokumen dan Set soalan baharu.
    Pratonton Soalan KBAT: kepala, maklumat, stimulus berjadual, sub-soalan (a) hingga (c) dengan garisan jawapan dan permulaan Skema Pemarkahan.

    Pratonton versi lengkap.

    Menu Lagi: Word, Excel, Cetak, PDF terus, Kepala dokumen, PDF versi murid, Word versi murid dan Set soalan baharu.
    1. PDF versi murid (tanpa skema).
    2. Word versi murid.
    3. Set soalan baharu.
    PDF versi murid: kepala dengan ruang nama, kelas, tarikh, stimulus berjadual dan sub-soalan tanpa skema.

    PDF versi murid.

    Halaman Skema Pemarkahan PDF lengkap: titik pemarkahan setiap sub-soalan, kiraan bertanda betul dan jumlah 12.

    Skema pemarkahan (versi lengkap).

  10. Langkah 10 Simpan ke Soalan Saya dan sahkan item

    Simpan ke Soalan Saya menyimpan stimulus sebagai item induk (SBS) dan setiap sub-soalan sebagai item anak (SRT; Menilai/Mencipta → SRTb) berstatus Draf, terpaut pada SK/SP dan baris JSU. Selepas disimpan, butang menjadi Kemas kini dalam Soalan Saya dan Sahkan item muncul. Sahkan item (app bertanya jika masih ada kiraan tidak sepadan) menukar status kepada Disahkan — sedia dimasukkan ke kertas ujian dalam Exam › Soalan Saya.
    Selepas disahkan: lencana Disahkan oleh guru, Semakan 3 kiraan sepadan, butang Kemas kini dalam Soalan Saya dan lencana Disahkan.
    1. Lencana Disahkan.
    2. Kemas kini dalam Soalan Saya.
    3. Status item: Disahkan.

  11. Langkah 11 Set soalan saya

    Setiap set disimpan sendiri dalam akaun. Set soalan saya menyenaraikan 20 set terbaharu — Buka untuk menyambung, Padam untuk membuang (item dalam Soalan Saya tidak dipadam).

    Tetingkap Set soalan saya: satu set Soalan KBAT 10.4 Dos Ubat Tahan Sakit dengan butang Buka dan Padam.
    1. Set tersimpan.
    2. Buka.
    3. Padam.

  12. Langkah 12 Hantar ke Google Drive

    Hantar ke Drive menyimpan dokumen ke SistemGuru.My/Tools/Pembina Soalan Berstimulus KBAT; satu set = satu fail (dikemas kini bila dihantar semula).
    Tetingkap Berjaya: Soalan KBAT disimpan ke Google Drive.
    1. Buka Fail di Google Drive.

  13. Langkah 13 Tulis sendiri (tanpa AI)

    Pilih Tulis sendiri → Mula menulis: struktur kosong dicipta mengikut bilangan sub-soalan, markah dan aras dalam borang (jadual kosong jika stimulus jadual). Isi stimulus, soalan dan skema — semakan, Soalan Saya dan eksport berfungsi sama. Pilihan ini juga dipakai sendiri untuk subjek yang tidak dibenarkan AI.

    Mod Tulis sendiri: segmen sumber, butang Mula semula, kotak semakan menyenaraikan skema dan soalan kosong, dan editor stimulus kosong.
    1. Tulis sendiri.
    2. Mula menulis / Mula semula.
    3. Semakan menyenaraikan bahagian kosong.

UltraAI terus & salinan automatik

Semua ciri Pro, ditambah:

Nombor merah pada setiap gambar sepadan dengan senarai di bawahnya. Klik atau ketik gambar untuk melihatnya dalam saiz penuh.

  1. Langkah 1 Jana soalan terus

    Pada Ultra, butang utama ialah Jana soalan (1 kuota AI; baki bulan ini dipapar). App menghubungi AI terus dan hasil terus melalui semakan yang sama. Jana semula bertanya dahulu kerana soalan di skrin akan diganti.

    Butang Jana soalan Ultra dengan teks 1 kuota AI dan baki bulan ini.
    1. Jana soalan.
    2. Kuota & baki AI.
    Hasil Ultra: borang di kiri dengan butang Jana semula, kotak Semakan dan editor di kanan.
    1. Jana semula.
    2. Baki AI.
    3. Semakan.
    4. Semak & sunting.

  2. Langkah 2 Salinan automatik ke Drive

    Pada Ultra (Drive disambung), salinan dokumen disimpan secara senyap selepas setiap simpanan dan dihantar mengikut jadual di Guru › Akaun › Hantaran automatik ke Google Drive.

    Kad Hantaran automatik ke Google Drive: kekerapan, Hantar semua sekarang dan status 1 menunggu hantaran.
    1. Kekerapan dan Hari.
    2. Hantar semua sekarang.
    3. Salinan menunggu hantaran.

Maklumat penting

Betul vs Salah

Berdasarkan cara sebenar app berfungsi.

Betul

Semak setiap kiraan merah dan tekan Guna atau betulkan skema.

Salah

Mencetak soalan yang masih bertanda TIDAK SEPADAN.

Sebab: Semakan mengira semula setiap baris Kiraan; skema dengan angka salah akan mengelirukan pemeriksa.

Betul

Pastikan nombor dalam kiraan datang daripada stimulus.

Salah

Membiarkan amaran “Nombor … tiada dalam stimulus”.

Sebab: Murid hanya boleh menjawab dengan data yang diberi; nombor luar stimulus menandakan soalan atau skema perlu dibaiki.

Betul

Gunakan entiti rekaan bertanda “(rekaan)” dalam Kajian kes.

Salah

Menyebut syarikat, bank atau jenama sebenar.

Sebab: Mod Kajian kes menyekat bar muat turun selagi entiti sebenar ada dalam teks.

Betul

Sahkan item selepas menyemak — baru masukkan ke kertas.

Salah

Memasukkan item Draf AI terus ke kertas peperiksaan.

Sebab: Hasil AI kekal Draf sehingga guru mengesahkan; status Disahkan dibawa ke Soalan Saya.

Soalan lazim

Adakah soalan dijana daripada soalan SPM?

Tidak. Prompt melarang menyalin atau mengubah suai soalan peperiksaan awam dan buku kerja komersial; stimulus dan data ialah rekaan.

Boleh guna tanpa AI?

Boleh — pilih Tulis sendiri. Semakan kiraan, Soalan Saya dan eksport berfungsi sama.

Kenapa ada amaran “Nombor 4 tiada dalam stimulus”?

Nombor dalam baris Kiraan disemak dengan nombor dalam stimulus. Jika nombor itu datang daripada soalan (cth “4 kali sehari”), ia boleh diterima — semak dan biarkan, atau masukkan ke stimulus.

Bagaimana menggunakan soalan dalam kertas ujian?

Simpan ke Soalan Saya, Sahkan item, kemudian bina kertas dalam Exam › Soalan Saya.

Tool berkaitan

Buka Pembina Soalan Berstimulus KBAT